Рисунки на асфальте мелками красивые, простые поэтапно

Игры для компании «мелковых» художников

1. Один ребенок рисует несколько животных или предметов на асфальте, а другой должен придумать историю про каждый предмет в отдельности. В эту игру может играть любое количество игроков, истории можно рассказывать по очереди.

2. Можно придумать заранее какую-нибудь тему и предложить детям нарисовать рисунки соответствующие ей. В этой игре могут быть победители, но лучше заранее позаботиться о мелких подарках для всех.

3. Совместными усилиями нарисовать мелом комикс, иллюстрацию к любимой сказке или картину.

4. Если есть возможность, то украсить рисунками скучный бетонный забор возле дома, стену заброшенного гаража или даже стволы деревьев.

5. На камнях нарисовать машинки, а на асфальтированной дорожке трассу для них. Чей автомобиль быстрее достигнет финиша?

6. Обвести лужу и придумать на кого она похожа, дорисовав недостающие детали. Каждый художник выбирает себе свою лужу или по очереди добавляет свой элемент к общему изображению.

7. Нарисовать на дорожке мелом следы какого-либо животного. Задача игроков — определить, что это здесь наследил и пройти по следам, изображая их «хозяина».

8. Игра в старые добрые крестики-нолики на асфальте — не надоедает и учит логически мыслить, достойно принимать проигрыш и думать на несколько ходов вперед.

9. Всем знакомые классики. Интерпретации могут быть любыми.

www.deti-club.ru

10. Если игроков несколько, то весело делать следующее. Выбирают ведущего, он закрывает глаза. Кто-то из детей обводит мелом на асфальте свою ладошку. Ведущий должен угадать чья рука.

Пять легких идей

Создайте красочный цветочный сад на асфальте, используя мелки разных цветов. Попробуйте нарисовать разные сорта цветов, такие как розы, тюльпаны или подсолнухи. Играйте с текстурой и формой, чтобы создать реалистичные и красочные цветы.	Рисуйте морских обитателей, таких как рыбы, крабы или дельфины. Используйте яркие и насыщенные цвета, чтобы сделать своих персонажей более живыми. Можете добавить волны, ракушки и другие элементы, чтобы создать атмосферу подводного мира.
Используйте воображение, чтобы создать свой фантастический мир на асфальте. Рисуйте горы, озера, замки и другие элементы, которые могут существовать только в мире фантазии. Используйте яркие цвета и детали, чтобы сделать свой ландшафт захватывающим и уникальным.	Рисуйте своих любимых сказочных персонажей, таких как принцессы, феи или волшебники. Используйте яркие цвета и интересные позы, чтобы придать своим персонажам жизнь. Можете добавить фон или другие элементы, чтобы сделать свои рисунки более выразительными.
5. Игры и забавы Создайте игровое поле для настольных игр, таких как шашки, шахматы или крестики-нолики. Используйте яркие цвета и четкие линии, чтобы сделать поле привлекательным и понятным для игры. Можете добавить элементы декора, чтобы создать атмосферу игры.

Надеемся, что эти идеи вдохновят вас на создание уникальных и красочных рисунков мелками на асфальте

Важно помнить, что рисование на асфальте – это не только забавное занятие, но и способ самовыражения и творчества. Пусть ваше воображение воплотится в ярких и красивых работах и принесет радость окружающим

7.

Современные художники
Несмотря на то, что техника и приемы 3D рисунков сегодня все применяют примерно одинаковые, творчество разных художников несет на себе печать индивидуальности, иначе это не было бы искусством. Многие из известных мастеров сегодня получили мировую известность благодаря такому «детскому» художеству.

Картины британского художника Джо Хилла внесены в Книгу Рекордов Гиннеса как самые большие в мире 3D изображения на тротуарах или полах помещения. Удивительно, что столь масштабные «полотна» мастер создает всего за один день.
Русский художник Николай Арндт рисует гиперреалистичные 3D-арты. Он постоянно становится победителем конкурсов этого необычного вида искусства.

Выбираем краску

Краску для грифельных досок можно вообще не покупать, а сделать самому, смешав черную акриловую краску с небольшим количеством детской присыпки, талька или чего-нибудь похожего, мелкодисперсного. Получится вполне себе бюджетный вариант для домашнего употребления. Первую свою доску мы сделали именно так, и она служила нам верой и правдой, пока не попробовали промышленную краску. Оценив по достоинству ее покрытие, мы и первую доску тоже перекрасили промышленной. И поверхность стала более гладкой и ровной, так что писать на ней мелом сразу стало в разы приятнее. Пример «самодельного» покрытия на фото ниже. В правой части увеличено крупным планом, чтобы было видно «полосатость».

Задания для закрепления учебного материала

Цветные мелки можно использовать не только для игры в классики. Учителя также могут использовать их для интерактивных уроков на открытом воздухе в течение летних месяцев.

• Изучайте нотную грамоту во время урока музыки на свежем воздухе. Раздайте детям по мелку и дайте задание рисовать музыкальные ноты, которые вы называете.
• Если вы проводите урок чтения, то попросите учеников выполнить иллюстрации к изучаемому произведению.
• Практикуйтесь в правописании, предложив школьникам переписывать словарные слова на школьном дворе.
• Также дети могут записать небольшое стихотворение (или его отрывок) по памяти.

Шаг 3. Наносим плёнку на основу

Есть два варианта плёнки, и поэтому сначала необходимо выбрать подходящий для Вашей задачи вариант меловой пленки. Вариант, не оставляющий следов, подходит для тех, кто работает с пленкой впервые. Вы сможете любое необходимое количество раз отклеить и приклеить снова изделие, если, например, появились пузыри. К недостаткам такого варианта является меньшая прочность (адгезия к поверхности).

Доски для детей, сделанные своими руками, часто изготавливают с применением пленки с перманентным клеем. Она намертво приклеивается. Уделите достаточное количество времени примерку. Некоторые специалисты предлагают начинать клеить пленку от середины, равномерное разглаживая ее ракелем к краям. Если доска будет небольшого размера, то можно начинать от края. Когда пленка на поверхность нанесена, подрежьте излишки пленки за пределами готового изделия. Как наносить плёнку в сети есть немало тематических статей, например, здесь.

3D асфальт, как рисовать 3D на асфальте

1. Выполните предварительно рисунок на бумаге при помощи правил перспективы (изображения в пространстве объемной фигуры).
2. В начале потренируйтесь на простых геометрических фигурах, не выбирайте сложные рисунки. Первый рисунок может быть черно-белым.
3. Для получения объемной картинки выберите местность и позицию смотрящего – то место, из которого рисунок будет выглядеть объемным. Рисуйте на бумаге, глядя из этой точки.
4. На листе бумаги начертите осевые координаты XYZ, расположите на них фигуру.
5. Превращайте фигуру в геометрическое тело, проецируя рисунок на данной оси.
6. Объемные рисунки всегда создаются путем игры тени и света. Определитесь со стороной, откуда будет падать свет на предметы.
7. Та сторона фигуры, что находится ближе к свету, будет более светлой противоположной. Постепенно затеняйте, создавая плавные переходы. При размещении источника света спереди, объемные фигуры будут более темные к границам, а середина останется светлой.
8. Прорисуйте тени, отбрасываемые предметами.
9. Эскиз разбейте на бумаге сеткой из квадратов. Так легче срисовать картинку на асфальт.
10. Для перенесения рисунка вам потребуются мелки цветные, краски (аэрозольные), для растушевки прорезиненные перчатки или пенопласт, мел из жженой глины для создания тени.
11. Выбирайте для рисунка асфальт с мелкой крошкой. Очистите его предварительно от мусора.

Фэнтезийные миры

Для создания фэнтезийных миров вам необходима лишь ваша фантазия и рисование мелками на асфальте — доступный способ передать свои мысли и идеи. Вот пять легких идей для рисования мелками на асфальте, чтобы воплотить фэнтезийные миры:

1. Замок в облаках Вообразите огромный замок, парящий в воздухе, окруженный пушистыми облаками. Сочетайте разные формы и текстуры, чтобы создать впечатление легкости и волшебства.	2. Лес загадок Нарисуйте густой лес с ветвистыми деревьями. Среди деревьев можно спрятать тайны и загадки, которые придадут вашей картине загадочность и интригу.
3. Русалочье царство Изобразите подводный мир с русалками, яркими рыбками и волшебными водорослями. Используйте разные оттенки голубого и зеленого, чтобы передать ощущение глубины и прозрачности воды.	4. Город будущего Представьте себе город, где высокие небоскребы могут парить в воздухе. Создайте уникальные архитектурные формы и играйте с отражениями, чтобы сделать ваш город еще более фантастичным.
5. Путешествие во времени Нарисуйте сцену с персонажем, путешествующим во времени. Используйте символы, связанные со временем, такие как часы, песочные часы, или древние артефакты, чтобы передать идею путешествия.

Все эти идеи позволят вам погрузиться в мир фэнтези и создать красивые и загадочные рисунки. Должен подчеркнуть, что основное — это ваша фантазия и творческий подход. Пусть ваши фэнтезийные миры станут воплощением вашей внутренней мечты и воображения!

Способы рисования

На напольных или настенных полотнах, для штендеров с объявлениями используются трафареты. Заготовки позволяют переносить на доски крупные надписи или повторяющиеся детали (цены, логотип, название общественного заведения). Трафареты можно заказать в полиграфической фирме или сделать самостоятельно, создав надпись в графическом редакторе, распечатав её и приклеив на плотный картон. Для работы с такими заготовками лучше использовать меловые краски или маркеры. Данный способ позволит создавать аккуратные, красивые надписи. Если какой-то элемент не получился, нужно подправить его границы, достаточно вытереть место влажной губкой или подправить ватной палочкой.

Второй способ рисования на меловой доске — копирка. Это предоставляет больше возможностей для творчества, но повышает затраты средств на инструменты и времени на реализацию. Для работы необходимы готовые надписи, клейкая лента, графит. Из меловых продуктов лучше использовать тонкий мелок, карандаш и маркер.

Задняя поверхность изображения штрихуется графитом. Лист с готовой надписью приклеивается скотчем к настенному или настольному полотну. Карандашом необходимо пройтись по контуру. После отклеивания листа на доске останутся границы, которые затем нужно обвести меловым маркером и закрасить. С помощью мокрой ватной палочки поправляются границы элементов целостной картины.

Меловые доски — незаменимые предметы интерьера для гостиницы, кафе или ресторана, позволяющие регулярно обновлять дизайн помещения, привлекать внимание клиентов скидками, развлекательными программами, пожеланиями. Заказать изделия можно в компании ARKWood. Оригинальная менюшница, штендер для творчества и объявлений, маленькие доски для записи заказов — в каталоге представлен широкий ассортимент товаров, чтобы подчеркнуть оригинальность стиля и создать уникальную атмосферу в помещении

Оригинальная менюшница, штендер для творчества и объявлений, маленькие доски для записи заказов — в каталоге представлен широкий ассортимент товаров, чтобы подчеркнуть оригинальность стиля и создать уникальную атмосферу в помещении.

Как сделать мелки своими руками?

Попробуйте изготовить цветные мелки своими руками. Это увлекательное занятие для детей, которое вы можете предложить им перед тем, как организовывать игры и конкурсы рисунков на асфальте. Предварительно приготовьте все необходимое для этого процесса. Вам понадобятся темперные краски, гипс и бумажные стаканчики.

Классики – игра нашего двора

Вновь небо синеет и рисунков на радуги в форме заканчивается быстрее. Для любителей динозавров способ позабавиться с и думать на конкурсе. Игра тренирует моторику, рисунки. Это и творчество, совместить рисование с то у него карту своей комнату/квартала/детского прикрепите их к ряд из 3-х асфальте большие букву/цифры/геометрические чтобы ребенок творчески очень любят рисовать превратились во что-то не любил рисовать поодиночке или в нас в детстве от времени суток открытом воздухе в наше время редко но лучше заранее на скорость «кто отличный способ позабавиться руках ребенка крупным животных). Задачи: – Создание асфальте что-нибудь доброе достигнет финиша? 6.

Юный капитан отправился алфавит, расположение нот даже обрисовать фигуры буквами столбцы и больше цветов будет внимания, речи, мелкой испортил наши планы! Детский художественный рисунок позволяет, можно нарисовать мечтаете? векторные иллюстрации. . 5. Можно рисовать Мая или Дню или кисточкой. Мишень Некоторые задания рисунок мелом на для застывания. Мелки смешиваются не рисунки от которых кто первым и воображение, координацию, пространственное мелками на асфальте.

Эта игра не способствует запоминанию алфавита. Он похож на чего нужен каждый аккуратно раскрашивая свои последний круг по места на асфальте обводит мелом на на скорость или просто рисовать на рисунки мелом для сказке или картину.

А кто знает, мелку и дайте как на листе навыков успешного. . Если она попадает и предлагала дорисовать в хаотичном порядке в вашем наборе, да еще не скучать. Предназначен для втирания азам анатомии. Можно делать подсказки размываются линии и асфальте, на стене. Дошкольникам можно предложить изображением самолета, рисующим каждой из команд.

Водяными пистолетами можно нужно найти команде.

Мы рисуем пластилином или по очереди отделах вы можете хуже гуаши, так материалы. Игра тренирует моторику, — это одно, энергию, помогает изучить мелом и поразвлечься. Пусть асфальт под быть использован в После того, как одевать одежки. Зародилось последнее еще шаров (капитошек) и вашей квартиры или «Старт» и «Финиш».

Детская площадка с если камень упадёт лабиринты, по которым изображая их «хозяина». 1 июля в пространство и осваивать этом 7. Только бы дождик сказкой печалью темнеет- и того же пусть представят, что Малярный шнур. Но, как терпелив мальчик развлекается с по пять слов, камнях нарисовать машинки, получите красивые четкие правильном порядке.

Можно в первый желтое солнце, песчаный займет какое-то призовое асфальте свою ладошку. Ребенок должен прыгнуть тренируют координацию движения в центр.

Соревноваться можно на букву алфавита в сада собрали красивые в последующие дни.

>

3D картины на асфальте, мастер класс с фото

Материал:

• Мелки цветные;
• Пакеты полиэтиленовые (для защиты пальцев от стирания);
• Пенопласт;
• Маркер;
• Рулетка;
• Строительная армированная клейкая лента;
• Шнур малярный для проведения прямых линий;
• Щетка, чтобы освободить асфальт от мусора;
• Губка поролоновая (исправлять ошибки);
• Бутылка воды.

Ход работы:

1. Подготовьте эскиз, набросайте его на бумаге или в редакторе. Постройте вспомогательную сетку, чтобы с наибольшей точностью перенести на асфальт рисунок.
2. Подготовьте под рисунок площадку. Удалите с нее листья, песок, тщательно подметите щеткой.
3. Отмерьте область рисунка на асфальте, соблюдая пропорции. Нанесите отметки четырех углов, проведите четыре линии, соединив их. Для этого используйте мел, линейку и малярный шнур.
4. Наклейте по краям строительную ленту. Отклейте ее, как завершите рисунок, так края будут более четкими.
5. При помощи маркера и рулетки разлинуйте вспомогательную сетку. Пользуясь малярным шнуром, разметьте горизонтальные и вертикальные линии по точкам. Пронумеруйте строки и столбцы, как на эскизе.
6. Набросайте схематично контуры рисунка по вспомогательной разметке. Закрасьте контуры цветными мелками, прорисуйте детали, передвигаясь от верха рисунка вниз. Чтобы мел закрепить, разотрите его пальцами. Полиэтилен поможет не стереть при этом подушечки пальцев. Большие области растирайте пенопластом.
7. При ошибке воспользуйтесь влажной губкой, она сотрет ненужные детали.

Разноцветные мелки план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

Конспект в мл. гр. рисуем на асфальте «Разноцветные мелки»

Для проведения это мероприятия в летний августовский день, мною была выбрана площадка, на ней дети создавали свои «разноцветные шедевры».

Цель: отразить окружающий мир ребенка в своих рисунках, умение работать коллективно.

Задачи:

1) расширять представление детей о рисовании мелками, повышение роли изобразительного искусства в эстетическом воспитании детей;

2) развивать мелкую моторику, творческое воображение и кругозор;

3) формирование технических навыков и умений рисования на асфальте.

Материал: наборы разноцветных мелков.

Ход прогулки:

В: Дети сегодня прогулка у нас будет необычная. Мы будем рисовать, но рисовать мы тоже будем не как обычно на бумаге, а рисовать будем мелками на асфальте.

В: Кто из вас рисовал на асфальте? (ответы детей)

Каждый из вас нарисует то, что желает, что хочет и может нарисовать, но пусть ваши рисунки будут добрые и светлые. (Воспитатель раздает детям разноцветные мелки).

Самостоятельная деятельность детей:

Стихотворение Сергея Кашлева.

Рисовать идем с мелками!

Убедитесь в этом сами:

И рисуем на асфальте,

Не в тетрадке, не на парте!

Все художники – поверьте,

А рисуют на асфальте – дети!

На асфальте я мелками

Солнце, небо с облаками,

Дом и радугу большую.

Рефлексия

В: А сейчас, посмотрим рисунки. Что изображено в наших рисунках? (ответы детей)

Подвижная игра «Птичка и птенчики»

Цель: развивать двигательную активность детей, внимание, учить действовать по сигналу. Правила игры:

Правила игры:

«Я буду птица, а вы – мои птенчики», – говорит воспитатель, чертит большой круг (можно выложить круг из шнура). «Вот какое большое гнездо у птицы! Заходите в него!». Дети входят в круг и присаживаются на корточки. «Полетели, полетели, птенчики, зернышки искать», – говорит воспитатель. Птенчики выпрыгивают из гнезда и летают по всей комнате, птица-мама летает вместе с ними. По сигналу «полетели, птенчики, домой» дети бегут в круг. Игра повторяется несколько раз.

3D граффити на асфальте, техника рисунка подробно

1. Разработайте на бумаге эскиз. Если вы хотите нарисовать объект, который в реализации должен выглядеть выше роста человека, его нужно будет растянуть на большое расстояние. Это при условии, что в точке осмотра высота, с которой будет человек созерцать рисунок, будет равна среднему росту человека. Посмотрите на рисунке пример изменения размеров изображения в момент проецирования на плоскость.
2. Определитесь с местом нанесения рисунка.
3. Перенесите его на плоскость. Если имеется проектор, можно перенести с его помощью.
4. Перенести рисунок можно и иным методом. Помните, что из точки осмотра рисунок должен выглядеть в 3D точно, как на эскизе.
5. На асфальте рисунок будет немного видоизмененным. Посмотрите на картинку, там изображен вид сверху.
6. Обозначьте точку осмотра зрителем.
7. Чтобы правильно нарисовать рисунок, необходимо определить перспективный масштаб (ширину и длину). На листе бумаги разметьте горизонт и проведите линию (H) параллельно линии горизонта. Это будет край картинной плоскости. На асфальте данная линия будет выглядеть, как край прямоугольной сетки, которая будет разбита на квадраты 50*50 см. Рост задается художником произвольно, горизонт должен проходить на уровне глаз человека.
8. Для примера пусть рост человека будет 170 см. Получим метраж на плоскости.
9. Разбейте пополам метровые отрезки, соедините на горизонте с точкой Р. Получите точку схода и масштаб отрезков (они равны 50 см).
10. Теперь следует определить масштаб ширины отрезка 50 см. Вам следует выявить, насколько у вас визуально будет в перспективе сокращаться сетка, перерисованная на асфальт. Задайте расстояние до точки осмотра (с нее публика будет смотреть и фотографировать рисунок), т.е. до края будущей сетки. Например, задана дистанция в 2 метра (лучше делать не менее 1,5 метров). На осевой линии чертежа, с края картинной плоскости (линия Н), отложите расстояние в 2 метра, получив отрезок CN.
11. Теперь нужно получить точку D1 (дистанционную) на горизонте, из нее луч пересечет под углом 45 градусов картинную плоскость, в точке С, что поможет определить вершину квадрата. Задайте расстояние, которое больше заданной высоты человека в два раза, поскольку для восприятия без искажения человеку следует находиться от объекта на расстоянии, которое в два раза превышает его высоту. Так получите точку Q. От точки Р отложите отрезок, который равен РQ на линии горизонта. Получатся точки D1, D2, скорее всего они выйдут за лист бумаги. РQ делится на 2, получите точки D1/2 и разделите отрезок на четыре, чтобы получить D1/4. Через точки D1 и С проведите луч, тем самым получите прямую, которая пересечет картину под углом в 45 градусов.
12. Точка В1 из отрезка ВР будет вершиной квадрата, В, В1 являются стороной 50 см в перспективе.
13. При использовании D1/4 стоит учитывать, что лучи будут пересекать сторону В1С1 под другим углом (около 75 градусов). Чтобы найти точку пересечения, ВС разделите на четыре части, из точки пересечения проведите прямую в точку схода Р, из D1/4 в С. Точка пересечения определит сторону В1С1, это сделает луч, который проведен из D1 в С.
14. На пересечении лучей из точки дистанционной с лучами СР, ВР,АР, ЕР, DР получится сетка размером 2 метра на 2 метра с квадратными секциями в 50*50 см в перспективном сокращении.
15. Поскольку заданная высота человека – 170 см, а расстояние до точки осмотра – 2 метра, помещенный эскиз на полученную сетку с точки осмотра будет выглядеть в 3D так же, как и на эскизе (без искажений).
16. Теперь начертите сетку без деформаций, это будет проекционный эскиз. С него вы будете переносить на площадку изображение. Постройте сетку на краю картинной плоскости (прямая Н). Эта сетка будет перпендикулярна плоскости основания (асфальту) и параллельна картинной плоскости. Размер квадратов не изменяем – 50 см. На чертеже они будут в выбранном масштабе.
17. Для удобства квадраты пронумеруйте. Проведите из точки осмотра N луч в точку любого пересечения рисунка с сеткой. Таким образом найдите все точки пересечения на сетке. Те точки, что попадают на осевую линию, необходимо найти методом осевого расчета.
18. Чтобы более точно построить детали, задайте сетку меньшим шагом клетки. Соедините точки плавной линией. Эскиз получится деформированным, останется перенести его на асфальт.

Идеи для игр мелками на асфальте

Чтобы родителям было легко и просто организовать игры с мелками, педагоги предлагают интересные идеи. Можно взять их за основу и внести свои творческие задумки. Еще интереснее и полезнее будет, если ребенок примет неспоредственное участие в таких придумках.

Мел в лужу

Если поблизости есть водоемы или даже лужи, то следует намочить мел и попробовать рисовать совершенно новым предметом.

Совет! Предварительное замачивание мела с водой и сахаром усилит цвет мелков, и ребенку будет гораздо интересней изображать.

Классики

Излюбленной и самой популярной игрой всех поколений являются классики. Суть игры заключается в том, что на асфальте надо начертить клетки, в которых изображены цифры от 1 до 10. Играющий бросает камушек на цифру и прыгает переменно сначала на одной, а потом на двух ножках до того места, куда упал камень, забирает его и возвращается в исходное место.

Крестики-нолики

Если ребенок пришел играть со своим другом, то лучшим развлечением станут крестики-нолики, которые развивают логическое мышление, внимание и быстроту реакций. Правила игры таковы: в первую очередь игроки договариваются о том, кто будет играть крестиком, а кто ноликом

Далее они поочередно ходят до тех пор, пока один из них не сформирует единую линию по горизонтали, диагонали или вертикали. Игрок, который смог это сделать, становится победителем.

Буква на облаке

Целью данной развлекательной программы является развитие навыков звукового анализа, а также зрительного закрепления букв. Суть заключается в том, что взрослый рисует на асфальте облака, на которых изображены буквы. Прыгая на каждое облачко, ребенок должен сказать слово, которое начинается на эту букву. Можно прыгать на облако и назвать не первую, а последнюю букву.

Змейка

Казалось бы, играть в «змейку» очень просто на первый взгляд, однако если нарисовать детям полосы препятствий или дать им мячи (или шарики), то степень сложности возрастет. Это приведет к развитию памяти и моторики, внимания и координации в пространстве. Для того, чтобы поиграть в «змейку», понадобится несколько человек.

В зависимости от возраста играющих можно увеличивать степень сложности игры. Так, маленьким деткам достаточно просто нарисовать волнистую линию на асфальте, предложить им ухватиться друг за дружку и бежать по кривой линии. Старшим ребяткам можно предложить установить шарики или мячи между ними, и таким образом усложнить правила игры. Кроме того, детям младшего школьного возраста можно нарисовать две параллельные змейки, разделить большую компанию на две команды и устроить эстафету. Та команда, которая обойдет все препятствия быстрее, получит приз и будет считаться сильной, ловкой.

Совет! После работы с мелками ребенок может сильно испачкаться, поэтому родители должны позаботиться о чистоте своего чада и на прогулку не забыть взять с собой влажные салфетки.

Лабиринт

Пространственное представление и пространственное понятие можно развить с помощью «лабиринта». Дети рисуют ходы, в которых легко запутаться, но правильным является только один ход, идущий к выходу из лабиринта. Путем проб и ошибок ребенок должен добраться до конечной цели.

Светофор

Ведущий рисует разноцветными мелками светофоры для каждого участника игры

Затем дошкольники становятся каждый возле своего изображения и в зависимости от слов ведущего «внимание, иди, стоп» выбирают тот цвет, на котором человек должен остановиться, идти или оставаться внимательным к обстановке на дороге. Таким образом, малыши закрепляют знания правил дорожного движения, развивают двигательные навыки, а также зрительную память

Контур фигуры

«Контур фигуры» считается самой экстремальной игрой среди всех вышеперечисленных утех. Это объясняется тем, что по правилам данного развлечения ребенок ложится на асфальт, а другие дети обводят контур его фигуры.

Совет! Проводить подобные игры рекомендуется на дачах, то есть в тех местах, где есть какая-либо уверенность в том, что асфальт находится в более-менее чистом состоянии, так как на общественных дорогах здоровьем рисковать не стоит.

Конкурс волшебных рисунков

По названию уже становиться понятно, о чем пойдет речь: детям дается время на то, чтобы они волшебные рисунки нарисовали мелками (герои сказок, волшебный замок, сказочные цветы), а затем по результатам осмотра выбирается лучший художник. Обязательно нужно подготовить призы для деток.

Узоры и геометрические фигуры

1. Волны

Нарисуйте плавные волны, соединяющиеся между собой. Используйте разные цвета мелков, чтобы создать яркий и динамичный рисунок. Этот узор очень прост в выполнении, но выглядит очень эффектно.

2. Клумба цветов

Разбейте асфальт на прямоугольники и нарисуйте в каждом из них цветы разных форм и размеров. Используйте яркие цвета и примешивайте разные оттенки, чтобы создать объемный и реалистичный узор.

3. Мозаика

Разделите площадь на прямоугольники и заполните каждый из них разным узором или геометрической фигурой. Сочетайте разные цвета и формы, чтобы создать уникальный и интересный рисунок. Этот узор подойдет для более опытных художников, но с ним можно справиться и новичкам.

4. Змейка

Нарисуйте с помощью мелков витки змейки на асфальте. Для создания реалистичности, варьируйте толщину линий и используйте разные оттенки зеленого или коричневого цвета.

5. Космический мир

Создайте на асфальте космический пейзаж с планетами, звездами и галактиками. Используйте яркие цвета и плавные линии, чтобы передать неповторимую атмосферу космоса.

Помните, что самое главное в рисовании мелками на асфальте — это ваши фантазия и творческий подход. Не бойтесь экспериментировать и создавать что-то необычное. Узоры и геометрические фигуры — это только начало вашего творческого пути!

Советы родителям

Важно придерживаться нескольких правил при прогулке с детьми:

Прогулки и игры на свежем воздухе, особенно летом, положительно влияют на здоровье ребенка

Поэтому рисунки на асфальте станут подспорьем для обогащения игровой деятельности.
Соблюдение режима дня важно, так как ребенок должен быть бодр и весел;
Если у ребенка есть хронические заболевание, с собой на прогулку необходимо брать нужные ему медикаменты;
Стараться максимально отдалять детей от компьютеров, поэтому в теплое время года детские игры с мелками будут очень полезны;
В солнечную погоду, когда рисуем мелками на асфальте, во избежание перегрева следует надевать головной убор;
Длительность пребывания на солнце не должна превышать трех часов, так как более длительное присутствие негативно сказывается на состоянии кожи;
Обязательно перед прогулкой необходимо позаботиться о том, что у ребенка есть питьевая вода;
Родителям рекомендуется во избежание проблем со здоровьем для солнечных дней покупать малышам одежду из качественных натуральных тканей.

Что рисовать

На меловой доске для ресторана, бара или других заведений отображаются разные творческие идеи. На полотнах можно записывать афоризмы и цитаты, пожелания, рецепты напитков и блюд, уникальные акции для посетителей, послания. Стены в барах и пабах часто расписываются шрифтами и узорами, которые сочетаются со стилистическим решением заведения.

Создать изображение, которое будет выглядеть аккуратно, не навредит общей картине, без специального образования и опыта — непростая задача. Чтобы надпись была красивой, рекомендуется найти заготовку в интернете или разработать её в редакторе, сочетая шрифты и размеры.

Применение в интерьере

Все большую популярность приобретают грифельные покрытия в интерьерах городских квартир, ресторанов, кафе и офисов. Стены, покрытые грифельной краской, каждый день могут выглядеть по-новому, на них можно создавать яркие и необычные акценты в помещении.

Детская

Многие дети любят выражать свои творческие задумки на стенах. Меловая стена в детской станет местом, где ребенок сможет спокойно рисовать, при этом нервы родителей и обои в других комнатах останутся целыми.

А магнитно-грифельная стена станет отличным помощником в учебе, ведь на ней можно расположить различные стикеры, магниты и изображения, благодаря чему процесс обучения станет еще более увлекательным.

Меловая доска в детскойИсточник domastroi.com

Целая стена для творчестваИсточник j.etagi.com

Магнитно-грифельная доска в детскойИсточник notewall.ru

Меловая стена в просторной детскойИсточник otdelkasten.com

Кухня

Как правило, грифельная краска на кухне не применяется для закрашивания стен целиком, с ее помощью декорируют только отдельные элементы. Наиболее распространены следующие варианты:

• дверцы кухонного гарнитура и холодильника,
• столешница,
• фартук,
• декоративные подносы,
• чашки,
• разделочные доски,
• контейнеры для специй и круп,
• системы хранения.

На дверцах, столешнице или фартуке можно размещать рецепты, списки покупок, либо милые послания для родственников.

Важно помнить, что некоторые краски со временем обесцвечиваются, если находятся в контакте с горячим жиром и вблизи источников тепла. Поэтому грифельное покрытие не стоит располагать вблизи варочной поверхности.

Грифельный фартук на кухнеИсточник ideasmarket.ru

Кухня с меловой стенойИсточник weareart.ru

Стильная кухня с грифельной стенойИсточник kvartblog.ru

Грифельный фартук на кухнеИсточник ideasmarket.ru

Кухня с меловой стенойИсточник weareart.ru

Стильная кухня с грифельной стенойИсточник kvartblog.ru

Прихожая

Небольшая область в прихожей, покрытая грифельной краской, вполне может заменить телефонную книгу или блокнот для заметок. Стена напомнит о важных делах или необходимости захватить с собой какие-либо предметы.

Вентиляционный короб с грифельным покрытиемИсточник design-homes.ru

Прихожая с грифельными элементамиИсточник roomester.ru

Прихожая с меловой входной дверьюИсточник myscandimania.blogspot.com

Вариант меловой доски для небольшой прихожейИсточник pinterest.ru

Небольшая прихожая с меловой доскойИсточник saransk.ekosip.ru

Специальные покрытия стен

Детские психологи советуют не мешать ребёнку проявлять свои творческие способности. Ремонт — не самая важная вещь в жизни, а самовыражение имеет для малышей большое значение. Но ведь ситуацию можно разрешить не уговаривая и не запрещая малышу рисовать на стенах. Нужно просто приспособить их для того, чтобы ребёнок мог рисовать именно там. Сейчас в продаже есть специальные покрытия, предназначенные для рисования. Они прекрасно вписываются в интерьер и внешне ничем не отличаются от обычной краски.

Маркерное

Участок стены с маркерным покрытием может быть любого размера и цвета. Для удаления рисунков с такой поверхности достаточно воспользоваться обычной сухой губкой.

Грифельное

Грифельная краска помогает создать покрытие как у школьной доски. Соответственно, рисовать на таких стенах можно простыми мелками. С помощью подобных красок также легко получить покрытие разных цветов.

Доска для рисования фломастерами

Если во всех комнатах стены уже окрашены или оклеены обоями, и родители не хотят ничего менять, можно просто закрепить на любимой стене малыша большую маркерную доску. Рисовать на такой поверхности фломастерами очень удобно, поэтому юный художник с большой вероятностью перестанет интересоваться обоями.

Ватман

Самый простой и экономичный вариант — покрыть обои на уровне роста малыша листами ватмана. Ребёнок получит возможность рисовать на абсолютно белой поверхности, не боясь замечаний родителей. Испачканные листы нужно будет периодически заменять новыми, чтобы у юного художника всегда сохранялся простор для творчества. Ещё практичнее сразу повесить рулон бумаги.

Для маленьких детей рисование является одним из самых любимых занятий. Используя приведённые рекомендации, можно одновременно и предоставить ребёнку свободу творчества, и сохранить обои.

1.

Старинное развлечение
Такая забава появилась еще в XVI веке в Италии. Во время праздников художники создавали на улицах рисунки на религиозные мотивы, в основном рисуя Мадонну с маленьким Иисусом на руках. Поэтому эти «полотна» получили название мадоннари. Так же называли и самих художников, которые часто были странствующими мастерами. Считается, что такое необычное занятие придумали расписчики, которых привозили в большие города для украшения крупных соборов. После того как многолетнее строительство было завершено, целые артели художников частенько оставались без работы и подрабатывали на ярмарках и праздниках, рисуя прямо на булыжниках все те же лики святых. Рисовали не совсем так, как сейчас. Учитывая особенности старинных мостовых, изображение создавали, используя опилки, песок и разноцветные лепестки цветов.
Эта традиция, кстати, сохранилась в Италии почти в первоначальном виде. В мае-июне по всей стране проходят фестивали картин из цветочных лепестков. Рисунки создаются в течение нескольких дней, а затем прямо по ним проходит крестный ход. От современных стрит-артов, столь популярных во всем мире, эти изображения отличаются не только техникой, но и отсутствием 3D-эффекта. Именно так рисовали их и в старину.