Фрукты из цветной бумаги гармошкой
Аппликация фрукты в вазе или овощи на тарелке в качестве оформления кухни – одна из тех интересных идей, которые приводят детей в восторг. Изготовление таких поделок из цветной бумаги гармошкой – полезный вид творчества для развития мелкой моторики рук.
С заданием справятся дошкольники подготовительной группы 6–7 лет. Материалы и инструменты, которые пригодятся для творчества: цветная бумага двусторонняя, картон, простой карандаш, фломастеры, ножницы, твердый клей, циркуль и линейка.
Как делать яблоки
Для изготовления 1 фрукта нарезают две полоски шириной 5 см и длиной 21 см. Из зеленых, желтых или красных заготовок складывают 2 гармошки по инструкции:
- С узкой стороны делают складку вперед, шириной 5–7 мм.
- Пальцем или карандашом проглаживают линию сгиба.
- Заготовку переворачивают и снова выполняют складку тех же размеров.
- 1 и 2 шаги повторяют с каждой полоской, пока не сложатся гармошки. Затем их склеивают вместе, намазывая узкие края. В результате получается трубочка высотой 5 см.
Теперь трубочку ставят вертикально на столе и прижимают ладошкой сверху. При этом поделку придерживают другой рукой, иначе не получится плоская округлая форма. На нее приклеивают кружок из картона тем же цветом, но размером меньше на 1–1.5 см.
Верх оформляют еще меньшей деталью, по форме похожей на срез яблока, вырезая ее из светло-желтой или бежевой бумаги. На ней фломастером дорисовывают семечки. Завершают аппликацию тем, что приклеивают зеленый листочек.
Как делать ананасы
Все фрукты выполняют по одной схеме:
- Из двух полосок цветной бумаги складывают гармошки.
- Намазывая узкие края, склеивают вместе.
- Трубочку прижимают ладошкой.
- К плоской округлой основе приклеивают круг поменьше.
- Дополняют аппликацию характерными для фрукта деталями.
Например, для ананаса вырезают из картона зеленую елочку с длинной верхушкой. Желтый кружок приклеивают к гармошке с лицевой стороны, а перевернутую вверх ногами елочку – с изнанки.
Завершают аппликацию, нарисовав пересекающиеся линии на желтой круглой серединке.
Как делать другие фрукты
Техника складывания бумажных гармошек позволяет сделать всякие фрукты или ягоды круглой формы. Например, аппликация лимон состоит из трех деталей:
- Гармошка – основа.
- Белый кружок – серединка.
- Желтые капли – дольки.
Для вишни вырезают красный круг и ветку с листьями, а арбуз оформляют красной серединкой, приклеивая к зеленой гармошке.
Техники изготовления фруктовых аппликаций
Ребенок как дошкольного, так и младшего возраста всегда с увлечением откликнется на идею сделать необычную аппликацию фруктов из цветной бумаги. Для этого подойдут различные техники работы, ведь каждая работа будет выглядеть уникальной, тем более сделанная руками ребенка. Они могут быть выполнены в виде:
- Обычной бумажной аппликации на картонной основе. Для их изготовления необходим обычный набор цветной бумаги и трафареты, имитирующие оригинал по форме и размеру. На первых порах стоит начать с более простых форм – яблоко, груша, виноград, слива, абрикос, вишня. Ведь в этом случае ребенку будет проще их сделать, так как он часто их видит.
- Объемная аппликация. В ходе выполнения работы в этой технике у ребенка развивается перспективное представление предметов. Он лучше запоминает, а в будущем узнает эти предметы в окружающей действительности. К примеру, прекрасной тренировкой станет изготовление овощей с огорода – морковь, свёкла, огурец и так далее, после чего можно будет приступать к более редким, экзотическим фруктам – ананас, банан, киви, виноградные гроздья.
Творческая композиция из разного рода аппликаций. После того как ребенок освоит данные техники можно приступить к более сложным, но еще более оригинальным композициям.
В этом случае ребенку будет, конечно же, не обойтись без помощи взрослого, но совместное время, проведенное вместе, дорогого стоит. Ну а если все необходимые фигурки овощей, фруктов подготовить заранее, вырезать, то с дальнейшей работой малыш сможет уже справиться вполне самостоятельно.
Для завершения аппликации в вырезанную по трафарету вазу для фруктов приклеить получившиеся изделия.
В ходе постепенного усложнения техники выполнения поделки удастся сделать легче сам процесс обучения, а также развить творческие способности младшего школьника. В ходе такой работы он сможет сотворить не просто картинку, а создаст целый шедевр, где можно будет увидеть красивую фруктовую вазу.
Эти видео помогут сделать аппликацию лучше:
Уже с самого раннего детства Вам ребенок имеет возможность видеть самые разнообразные фрукты и ягоды, а значит уже тогда начинает с ними знакомиться. Ребенок постепенно запоминает как выглядит и называется тот или иной фрукт, затем начинает определять свойства и качества фруктов и ягод.
В этой статье Новостной портал «сайт» подготовил для Вас несколько вариантов объемных аппликаций из бумаги на тему Фрукты и Ягоды.
Занимаясь со своим ребенком декоративно прикладным творчеством Вы не только сможете привить ему творческие способности, но и еще ближе познакомить его с фруктами и ягодами. В процессе создания аппликации ребенку можно рассказывать о пользе того или иного фрукта, добавляя рассказ тематическими песенками, загадками, пословицами и поговорками, считалками и прибаутками.
Ну, а теперь, перейдем непосредственно к мастер классам по изготовлению аппликаций из бумаги Фрукты и Ягоды.
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по Аппликации для 2 младшей группы на тему «Фрукты на тарелочке»
Цель: формировать умение располагать части аппликации в определенной последовательности.
— дать элементарные представления об фруктах; цвете фруктов;
— закрепить знания о месте произрастания;
– развивать активный словарь по лексической теме «Фрукты»;
— развивать память, мелкую моторику кистей рук, координацию движений
— воспитывать аккуратность при пользовании клеем
Материалы: иллюстрации с изображением огорода; корзинка с фруктами (муляжи); заготовки для аппликации (тарелочки, яблоки, груша, клей).
Добрый день и добрый час! Рады видеть мы всех Вас!
Рассаживайтесь, не стесняйтесь, дружно присоединяйтесь!
Ножки подтянули, спинки ровные прогнули,
И тихонечко сидим, на экран большой глядим.
В гости к ребятам приходит Маша. Здоровается с детьми.
— Я сегодня пришла к вам за помощью. У моего друга Миши нынче урожай уродился на славу, но вот как урожай сохранить, Миша не знает и мне одной не справиться. Вы нам поможете?
— Хорошо! Тогда давайте отправимся к Мише на огород. А на чем вы должны угадать:
Он бензин на завтрак пьет ,
Громко, как медведь, ревет.
Есть колеса и мотор,
Чтоб лететь во весь опор.
Над дорогой вьется пыль –
Это мчит (автомобиль).
Дети изображают, как едет автомобиль.
— Ну вот, мы и на месте! А вот и Миша!
Миша показывает корзину с фруктами
-Посмотрите, ребята, какой урожай Миша собрал. А вы знаете фрукты?
Миша достает из корзины и по одному показывает фрукты,
а дети говорят их название и цвет.
— Молодцы, ребята! Все фрукты назвали. А вы знаете, где растут фрукты? (на дереве).
— А что нужно делать, чтобы фрукты выросли вкусными и свежими? (за ними надо ухаживать, регулярно поливать ).
Миша показывает иллюстрацию с изображением огорода,
— Ребята, в этом году выросло много яблок, груш. Поможем Мише собрать урожай?
— Но прежде чем мы начнем собират, нам нужно немного «размяться»
Ах, какой же урожай,
(дети стоят лицом в круг)
(правой рукой выполняют хватательное движение и опускают руку в другую сторону)
Выкопай картошку с грядки,
(имитация копания огорода)
Чтобы было всё в порядке.
Огурцы сорви быстрей,
(наклониться, правой рукой)
Чтобы съесть их поскорей.
(«сорвать огурец» движение зубами с закрытым ртом)
Срежь капусту, посоли,
(правую руку согнуть в локте, пальцы сжать в кулак, выполнить движение руки справа – налево)
Маму с папой угости.
(отвести поочерёдно руки вправо – влево)
Выдерни морковь, редиску,
(имитация выдёргивания овощей)
Поклонись им в пояс низко.
(выполнить наклон туловища вперёд, правую руку отвести от груди вправо)
Ай, какой же урожай,
(руки приставить к вискам, выполнив наклоны головы)
Ты в корзину загружай.
(руки развести в стороны, направив их движение к себе)
Маша возвращает детей за столы.
— Ну а теперь, приступим к работе! Обратите внимание на доску. Миша уже заготовил несколько тарелочек с фруктами
Что на этой тарелочке? На этой тарелочке яблоки, а на этой груши, а на этой ассорти: и яблоки и груши. И для вас Миша подготовил каждому тарелочку, яблоки и груши. Сначала фрукты нам нужно выложить на заготовку тарелочки, а затем мы с вами приклеим «заготовим» фрукты.
Дети приступают к работе. Воспитатель показывает способ приклеивания и помогает детям, которые нуждаются в помощи. Музыку из маши м медведя
— Саша, что в на тарелочке у тебя. А у тебя Вика.
Маша благодарит детей за помощь.
— Ну вот, ребята, все готово! Посмотрите, сколько получилось у нас тарелочек с фруктами. Спасибо вам, ребята, за помощь!
— А мы с Мишей не прощаемся с Вами, в следующий раз приглашаем помочь сварить варенье.
Маша: — А теперь вам пора возвращаться в детский сад. А на чем вы должны догадаться.
Дети строятся «паровозиком» и под музыку «Паровозик из Ромашково» отправляются в обратный путь.
Аппликация фрукты на тарелке: шаблоны в младшей группе
Выполнение аппликаций с детьми помогает развить их творческое мышление и творческие способности. Аппликация фрукты и овощи, размещенные красиво на тарелке предоставляет широкий простор для творчества и, в зависимости от выбранных материалов и сложности, может быть выполнена как в младшей, так и в старшей группе. В этой статье мы расскажем о том, какие аппликации подходят для каких возрастных групп и о том, в каких необычных техниках можно сделать такую работу из бумаги.
Рассматриваем варианты аппликаций с фруктами в вазе и на тарелке
Аппликация ваза с фруктами- отличная поделка для детей в средней группе. Такую работу можно сделать коллективной, а можно индивидуальной. В зависимости от поставленных задач. Коллективное приятное времяпрепровождение, творчество, поможет детям научиться работать в команде и идти на компромиссы, а самостоятельные работы будут выражать индивидуальность каждого ребенка. Перед выполнением аппликации будет полезно проговорить с детьми названия фруктов, чем отличаются фрукты и овощи и какую фигуру напоминает каждый отдельный фрукт (это пригодится в аппликации). Для выполнения аппликации нам понадобится:
- Цветная бумага разных цветов
- Клей
- Ножницы
- Белый или нейтральный картон для основы
- Гуашь
- Кисточки
- карандаш
Ход работы:
1) Рисуем очертания вазы на белом картоне. Раскрашиваем вазу гуашью
2) Вырезаем из цветной бумаги фрукты
3) Наклеиваем фрукты в вазу
В случае выполнения коллективной аппликации, воспитателю- педагогу следует начертить контур большой вазы и предложить детям ее раскрасить. Нужно показать, как нужно вырезать из бумаги фрукты (на уровне средней группы можно использовать технику вырезания по согнутому вдвое листку, чтобы половинки фрукта получались симметрично). Можно попросить детей нарисовать контуры фруктов самостоятельно (связать фрукты с геометрическими фигурами- яблоко похоже на круг, только с хвостиком, слива- на овал и так далее) или использовать готовые шаблоны.
Создаем аппликацию с фруктами для старшего дошкольного возраста
Для детей в старшей группе больше подойдет усложненный вариант аппликации- корзина с фруктами. Нам понадобятся:
- цветная бумага разных цветов
- ножницы
- клей
- маркер или фломастер
- белый или нейтральный картон для основы
- карандаш
Ход работы:
1) Для начала рисуем контуры корзины на цветной бумаге коричневого цвета и вырезаем.
2) Наклеиваем корзину на картон. После этого можно прорисовать маркером узор на корзинке.
3) Рисуем и вырезаем из цветной бумаги любые фрукты. Из зеленой бумаги вырезаем черенки для фруктов. Чтобы аппликация получилась более интересной, можно вырезать экзотические фрукты с характерными силуэтами- ананасы, бананы. На ананасе, как и на корзинке, нужно прорисовать орнамент.
4) Наклеиваем фрукты с черенками в корзинку. Несколько можно наклеить рядом с ней, чтобы завершить натюрморт.
Наиболее подходящим занятием в младшей группе будет урок на тему «консервирования» фруктов. Прежде чем начать делать аппликацию, нужно поговорить с детьми про фрукты, попросить вспомнить названия их любимых фруктов. Можно спросить, зачем мы консервируем фрукты, можно загадывать загадки или читать стишки. Потом нужно выдать детям готовые шаблоны «банок» из картона для основы аппликации и бумажные фрукты, предложить самим выбрать фрукты, которые они хотят добавить в «компот» и разложить по банкам. Оценив то, как дети расположили фрукты (чтобы края не торчали, фрукты не пересекались) приступаем к склеиванию.
В подготовительной группе важно ознакомить детей с необычными техниками работы с бумагой, к примеру, созданием объемной картинки или с техникой обрывной, мозаичной аппликации. Мы расскажем о обрывной аппликации
Для выполнения аппликации фрукты в вазе нам понадобится:
- белый или цветной картон для основы
- карандаш
- клей
- цветная бумага разных цветов
Ход работы:
1) Чертим контуры вазы и фруктов на листе для основы. Очертания не должны быть слишком маленькими– в них должно быть удобно наклеивать детали.
2) Выбираем нужные цвета бумаги и рвем ее на маленькие кусочки. Кусочки должны получиться аккуратной формы, они не должны быть излишне продолговатыми или слишком крупными
3) Наклеиваем кусочки цветной бумаги на основу. Следим за тем, чтобы не выходить за края наброска.
Похожую аппликацию можно сделать и с помощью ножниц. В таком случае детали нужно не рвать, а вырезать, и наклеивать на небольшом расстоянии друг от друга, чтобы сохранить их очертания. Аппликация получится похожей на мозаику из отдельных ярких фрагментов.
Видео по теме статьи
[media=https://www.youtube.com/watch?v=Ja4ih6um7Go&app=desktop]
Приступаем к консервации
Перед зимним периодом взрослые обычно занимаются консервированием овощей и фруктов, а детки с неподдельными интересом за ними наблюдают. Поэтому почему бы не дать ребенку поучаствовать в процессе консервирования фруктов в виде аппликации?
Из картона вырезаем фигурку в виде банки, а из цветной бумаги — фрукты. Фрукты могут быть любыми, какие только пожелаете. Также можно не вырезать банку, а нарисовать ее на картоне, как это сделано на рисунке.
Затем нужно «примерить» расположение вырезанных фруктов «внутри» банки: разложите фигурки так, чтобы они выглядели интересно и не слишком перекрывали друг друга. Размеры ваших вырезанных фруктов будут зависеть от размеров банки и от того, сколько фруктов вы хотите «законсервировать».
Когда фрукты нашли свои места, самое время начать их приклеивать к банке. Для этого каждый фрукт по очереди нужно тщательно намазать клеем и приложить к банке. Излишки клея можно убрать с помощью салфетки.
Проделываем так с каждым вырезанным фруктом, пока банка не заполнится.
И таким образом, аппликация «Консервируем фрукты» готова.
Особенность сложных поделок
Для детей старшего возраста будет интересно направление по созданию более сложных аппликаций фруктов.
При этом каждое такое творчество лучше всего начинать с изучения теории, в которой также могут помощь и взрослые.
К примеру, если ребенок не понял как делать ту или иную деталь. Или же помощь в создании сложной аппликации.
Для сложных аппликаций часто применяется следующее:
- Элементы из смятого пергамента (бумажные шарики) или однослойных салфеток;
- Элементы природных материалов. Это может быть, как семена и листочки, так и песок с камушками;
- Шерстяные нити наравне с клеем. При создании поделки нить укладывается на тонкий слой клея.
Что такое отрывная техника
Такая поделка имеет универсальное применение, т.е. она под силу, как дошкольнику, так и ребенку школьного возраста. Для создания потребуется:
- Белый пергамент;
- Карандаш, ластик, клей ПВА;
- Цветная бумага;
- Хорошее настроение.
Как сделать:
- Нужно взять или готовый шаблон рисунка, или создать заготовку для поделки самостоятельно, изобразив фрукты или овощи от руки;
- Разорвать нужный оттенок цветной бумаги на мелкие кусочки;
- На основу для аппликации нанести тонкий слой клея;
- На клей разместить кусочки, ранее подготовленной цветной бумаги;
- Дождаться высыхания поделки;
- Использовать по назначению.
8874_otkrytoe zanyatie po applikatsii vo 2 ml. gr..docx
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Радуга» с. Святославка Самойловского района Саратовской области Конспект непосредственно образовательной деятельности по т ем е: « Корзина с фруктами »( вторая младшая групп а) Воспитатель: Комарова Елена Александровна. 2015г. Программные задачи: 1
Развивать речь, память, внимание, мышление. 2
Закреплять знания детей о цвете, форме. 3. Учить раскладывать готовые формы разного цвета, формировать умение на клеивать готовые формы фруктов, расширять знания детей о пользе фруктов для здоровья. 4. Учить детей выполнять аппликацию точно по образцу. 5. Вызвать интерес к содержанию аппликации. Материал: корзинки для каждого ребенка, заготовки фруктов разного цвета для каждого ребенка, кисти, клей, салфетки, клеёнки, подставки для кисточек. Словарная работа: активизировать в речи детей слова: круглые, овальные, красные, жёлтые, зелёные, оранжевые, фиолетовые. Ход деятельности: I. Вводная часть Игровая мотивация Дети на коврике. ( Стук в дверь, пришла Коза принесла корзинку с фруктами) . Воспитатель: — Здравствуйт е! А вы кто? Коза: — Здравствуйте! Я- Коза. Я иду с базара. В: — А что ты там делала, Коза? К: — купила фрукто в( показывает свою корзину) . В: — А что же ты будешь с ними делать? К: — Я отнесу их поварам, чтобы они сварили компот. В: — Это очень хорошо, правда, ребята? ( Да! ) Только почему ты загрустила, Коза? К: — Потому что у меня мало фруктов и для компота не хватит( вздыхает) . В: — Не печалься, Коза, мы с ребятами тебе поможем! Ребята, поможем Козе? ( Да! ) К: — А что вы сделаете? В: — Наши ребята соберут точно такие же корзиночки с фруктами. Тогда их будет достаточно для компота. К: — Правда? А вы умеете, ребята? ( Да! ) В: — Конечно умеют, только нам нужно посмотреть, Коза, какие фрукты у тебя в корзинке. Что ты принесла? Коза показывает детям содержимое корзинки. Дети рассматривают фрукты, трогают их, называют цвета фруктов, форму. II. Основная часть( Воспитатель предлагает детям пройти за столы, а Козу приглашает посмотреть, как дети выполняют работу. ) В: — Посмотрите, у каждого в лоточке есть готовые формы фруктов. Будьте очень внимательны, в свои корзиночки нужно приклеивать только те фрукты, которые принесла нам Козочка. А давайте вспомним, что же было в корзинке у Козы? ( Дети перечисляют фрукты и смотрят в свои лоточки, сравнивая есть ли у них такие же, как у Козы) В: — Есть ли у Козы в корзинке банан? ( Нет! ) А апельсин? ( Нет! ) – Значит, мы приклеивать их не будем и сразу отодвинем в сторонку. А теперь, ребята, прежде, чем выполнить аппликацию, давайте разложим фрукты в свои корзиночки ипосмотрим, что же должно получиться? ( Дети раскладывают фрукты. Воспитатель смотрит, помогает( кому это необходимо) . Теперь, я покажу вам как нужно правильно приклеивать фрукты в корзинку, чтобы получилось аккуратно. Алгоритм действий В: — Я беру готовую форму, переворачиваю е ё цветной стороной вниз и кладу на клеёнку. Затем беру кист очку и обмакиваю её в клей, пальчиком придерживаю форму. Намазываю клеем и прикладываю е ёк корзинке, прижимаю салфеткой, для того, чтобы убрать излишки клея. Самостоятельная работа В: — А теперь приступаем к работе. ( Самостоятельная работа детей, воспитатель помогает приклеивать фрукты) . По окончании работы Коза вместе с воспитателем хвалит всех детей. III. Итог Анализ и выставка готовых работ. В: — К оза, а теперь хватит фруктов для компота? К: — Да! Ребята, давайте вместе с вами отнесём корзинки с фруктами поварам и подарим им. А они для нас к обеду сварят вкусный и сладкий компот. ( Дети вместе с Козой и воспитателем уходят)
Ход занятия
Воспитатель: “Здесь мы овощи сажаем,
Грядки поливаем, поливаем.
Не ленись и не зевай,
Чтобы вырос урожай!”
Что это?
Дети: “Огород!”
Воспитатель вносит картину с изображением огорода и предлагает детям рассмотреть.Воспитатель: “Есть у нас огород,
Там редиска растет,
И салат, и горох,
А картофель, чем же плох?
Наш богатый огород
Нас прокормит целый год!”
Ребята на картине нарисован огород. Что растёт на огороде?
Дети перечисляют (помидоры, огурцы, свёкла, редис, морковь, капуста, картошка)
Воспитатель: правильно, одним словом это овощи. Овощи растут на грядках, но чтобы они выросли вкусными и свежими за ними надо ухаживать, регулярно поливать и выдёргивать сорняки. Давайте познакомимся с овощами?
о прежде, чем мы продолжим нашу работу, проведем небольшую физкультминутку. Ребята, выходите на середину группы.
Воспитатель: Наша физкультминутка называется
Собираем урожай
В огород сейчас пойдем
Овощей там наберем (дети шагают на месте)
Раз, два, три, четыре, пять (хлопают в ладоши)
Что мы будем собирать?
Картошку, морковку (загибают пальцы)
Репу и свёклу
Помидоры, огурец,
И капусту, наконец!
В огороде мы старались —
Низко к грядке нагибались (наклоняются)
Весь собрали урожай (выпрямляются и, показывая перед собой, разводят руки в стороны).
Вот он, видишь? Получай! (показывая перед собой, протягивают вперед ладони рук)
Воспитатель: молодцы ребята, а сейчас давайте поиграем?
Игра называется «Собираем урожай»
На полу овощи перемешались с фруктами, ваша задача разложить овощи в одну вазу, а фрукты в другую. Сделать это надо как можно быстрее. (звучит веселая мелодия)
Воспитатель: молодцы ребята все правильно разложили! А вы хотите, чтобы наши овощи сохранились зимой? Для этого надо их законсервировать в банки. Садитесь скорее за столы и заполняйте банки овощами. Ребята, а какие овощи мы будем консервировать?
– Дети (помидоры и огурцы)
А какой помидор? (круглый, сочный, красный)
А какой огурец? (зеленый, длинный, свежий)
А теперь приступим к работе! Я для всех ребят подготовила баночки, огурцы и помидоры.
Сначала мы разложим овощи на заготовку в банки, а затем аккуратно приклеим «законсервируем» овощи.
Дети приступают к работе. Воспитатель контролирует выполнение аппликации, помогает тем ребятам, у кого возникают трудности.
В конце дети рассматривают свои работы.Ребята мне хотелось бы прочитать вам стихотворение:
Чтоб здоровым, сильным быть.
Надо овощи любить.
Все без исключенья
В этом нет сомненья!
В каждом польза есть и вкус
И решить я не берусь:
Кто из них вкуснее,
Кто из них важнее!
Младшая группа
Для трехлетних детей программные задачи углубляются и расширяются. Дети начинают экспериментировать со способами влияния на бумагу. Например, делая аппликацию “Овощи”, могут применять технику обрывания бумаги или использовать смятую, для объемности изображения.
Количество деталей постепенно увеличивается. С начала года воспитатель полностью готовит для аппликации формы, самостоятельно вырезая их из бумаги. Затем начинает знакомить детей с ножницами, как ими пользоваться, техникой безопасности при работе с инструментом. Но пока это проходит в виде индивидуальных проб. Для занятия еще самостоятельное нарезание не используется.
Дети учатся правильно размещать детали на листе бумаги, действуя по образцу воспитателя. Закрепляют цвета и их оттенки. Учатся ориентироваться в пространстве. Повторяют выученные на занятиях по математике геометрические фигуры.
Раз в месяц планируются совместные работы на большом листе ватмана. Например, для изготовления коллективной аппликации “Овощи” дети могут распределить их по грядкам. Помидоры и огурцы на кустике, тыква на грядке, картошка ниже уровня земли, свекла и морковь – посередине. Корешки под линией, а вершки – сверху. Дети повторяют, где что растет, закрепляя знания про природу.
Ветвь винограда
Создание такой поделки будет интересно ребенку, потому что каждую ягодку на гроздь винограда нужно вырезать и приклеить отдельно.
Потребуются следующие материалы:
- Зеленая двусторонняя цветная бумага;
- Белый лист картона;
- Краски с кисточкой или цветные карандаши.
Инструкция по работе:
- Из зеленой бумаги нужно вырезать много небольших полосок;
- Каждую нужно свернуть в кольцо и склеить конец;
- На листе бумаги нарисовать виноградную лозу, пририсовать листочки;
- Теперь остается только «собрать» виноградную гроздь, приклеивая колечки из бумаги. Начинать нужно сверху, постепенно сужая гроздь, как у настоящего фрукта.
Мозаичная аппликация «Яблоко»
Такую работу тоже делают в младшей группе. Во время подготовки к началу работы воспитатель вырезает лист бумаги в форме яблока с листиком и палочкой. Контуры частей обрисовывают маркером, чтобы ребенку легче было определить границы каждой отдельной части. Дальше для детей на три разные пластмассовые тарелочки выкладывают нарезанные квадратики трех цветов. Это зеленые — для листика, коричневые — для палочки и красные — для самого яблока.
Чтобы детям было интереснее, можно добавить небольшого червяка со смешной рожицей. Малышам предстоит намазать клеем каждый квадратик и приклеить все в нужные места. Они должны располагаться близко один к одному, чтобы как можно меньше было пустого пространства.
Как сделать овощи и фрукты из бумаги | Материнство
Бумага все стерпит! Она – благодарный материал и воплощает любые креативные идеи и решения, какими бы они ни были. Она доступна и дешева. За ней не нужно отправляться в парк, переживать из-за того, что пошел дождь. Она просто есть под рукой. Из нее мы и будем делать осенние поделки: интересные и не банальные.
Не за горами «Осенины» — праздник осени. И перед каждой семьей встает задача: соорудить нечто сверхъестественное в виде поделки в школу или детский сад, сделать костюм или шапку-маску с «дарами природы», и тематически украсить актовый зал.
Что ж, эта миссия выполнима! Знакомимся с новой подборкой идей бумажного урожая из овощей и фруктов.
Осенние аппликации
Аппликации всегда выручат, если времени на изготовление феерического арт — объекта осталось крайне мало. Вырезать фрукты и овощи можно по предлагаемым ниже схемам, а затем создать персональный шедевр.
Простые аппликации подойдут для работы даже с малышами. Детям постарше предложите работу повышенной сложности.
Сделать фруктовую и овощную «нарезку» можно при помощи цветной бумаги и одноразовой посуды.
Цветной бумажный урожай можно использовать как для украшения костюмов, так и для украшения зала.
Урожай из гофрокартона
Купили гофрированный картон – делаем объемную аппликацию. Принцип изготовления такой же, но результат получается гораздо интереснее плоской бумажной аппликации.
Аппликация и пластика
Соединить изготовление поделки с развитием мелкой моторики – легко! Для этого скатываем шарики цветной бумаги, салфеток, туалетной бумаги, бумаги для принтера, раскрашенной красками и приклеиваем к нарисованной основе.
Фруктовое обертывание
Нестандартные поделки с наполнением занимают первые места на конкурсе! Принцип изготовления прост: подручные материалы заворачивают в бумагу, раскрашивают, декорируют и подают «к столу». Для «набивки» подойдут: пенопласт, туалетная бумага, ролик от туалетной бумаги, пластиковые шарики, ткань.
Сочетание плоской аппликации и объемных предметов на столе выглядит более эффектно.
Объемные овощи и фрукты
Полоски цветной бумаги одним движением руки превращаем в объемные фрукты и овощи: яблоки, морковки, огурчики, груши, грозди винограда.
Легко создать ощущение объемности за счет нескольких слоев бумаги, наложенных один на другой или согнутых пополам.
Из одинаковых силуэтов фруктов, путем их склейки между собой, создаем поделки-фонарики. За счет многослойности получаем практически настоящие фрукты и овощи. Такие поделки можно подвесить на нить, положить в корзинку или приклеить к основе.
Из множества полос, собранных по краю, делаем тыковки, помидоры, ягоды и яблоки. Здесь подойдут все фрукты и овощи круглой и элипсообразной формы.
Полосы, накрученные вдоль оси, можно превратить во фрукты и овощи конической формы.
Овощи и фрукты можно выполнить по специальным выкройкам. Вырезаем по ним, собираем по схеме, проклеиваем по краю.
Оригами овощи и фрукты
Ценители оригами должны порадовать окружающих творениями на тему осеннего урожая. Подойдут как стандартные оригами, так и модульное.
Вооружаемся белой и цветной бумагой, гофрированным картоном, выкройками и схемами, клеем, ножницами и, как настоящие скульпторы, просто отсекаем все лишнее!
Использованы фотографии: santehhouse.ru, liveinternet.ru, tehresurs37.ru, joysoflife.ru, https://detsadmickeymouse.ru, at5.ru, morest.ru, https://umeem-sami.ru/, tolik-bars.livejournal.com, https://krokotak.com/, warfaceinfo.ru, ejevika.blogspot.ru, searchmasterclass.net, https://kasia-wroblewska.blogspot.ru/, picpool.ru, dkls.pp.ua, marinabaysands.ru, server85.files-traf.ru, ped-kopilka.ru, shine-cristal.ru, cutecoloringpages.xyz, prostodelkino.com, https://www.livemaster.ru/, steshka.ru, playing-field.ru, infodwn.ru, uti-puti.com.ua, infourok.ru, liveinternet.ru, https://www.liveinternet.ru, razukraska.ru, nicecoloringpages.org, https://www.dvaporosenka.ru, razykrashkin.ru, doorigami.com, m.writing-accessories, https://forum.dollbooks.ru/, nou-apogey.ru, engkrasnyar.narod.ru, liceum6.oprb.ru, taya-km.blogspot.ru, searchmasterclass.net, russnegohod37.ru, vecherkom.com, picpool.ru, prostodelkino.com, reniy.ru, podelki.raskraski.link, dipoxz.ru, nyaski.ru, dskatusha.ru, gb-top83.fo.ru, download38.atrecz.ru, birmaga.ru, nashhomer.com, lebts.ucoz.ru?
materinstvo.ru
Аппликация фруктов гармошкой
Оригинально будет смотреться аппликация из фруктов и овощей выполненная гармошкой. Все что для этого нужно, так это:
- разноцветная с обеих сторон бумага;
- разноцветный картон;
- карандаши, фломастеры;
- клей ПВА;
- ножнички;
- циркуль;
- линейка.
Такой способ будет очень интересен детям дошкольного возраста. Благодаря этой технике у них будет развиваться мелкая моторика, усидчивость.
Яблоко
Для изготовления поделки следует:
- взять две полосы 21 на 5 сантиметров;
- сложить их в гармошку;
- склеить заготовки между собой с обеих сторон, чтобы получилась трубочка;
- вдавить одну стороны внутрь, чтобы получился круг;
- наклеить получившуюся фигуру на картонное основание для прочности;
- вырезать из картона красного цвета круг диаметром на один – полтора сантиметра меньше основного;
- приготовить бежевый круг еще с меньшим диаметром, по обеим сторонам которого будут небольшие закругления;
- вырезать из зеленой цветной бумаги листочек;
- склеить между собой все круги, идя от большого к меньшему.
Чтобы яблоко было еще больше похоже на настоящее можно на бежевом круге при помощи маркера (фломастера) нарисовать семечки. Вот и все поделка готова.
Ананас
Умея делать яблоко, сделать ананас не составит труда. Повторяем действия, описанные выше до тех пор, пока трубочка-гармошка не будет превращена в круг и приклеена на картонную основу. Далее следует сделать следующее:
- вырезать круг меньшего диаметра из желтой бумаги;
- начертить на нем пересекающие линии;
- нарисовать на картоне зеленого оттенка елочку с широкой, удлиненной верхушкой и вырезать;
- приклеить части по порядку – сначала круг, потом с изнаночной сторону приклеивается елочка в перевернутом виде, чтобы широкая часть оказалась вверху.
Аппликация «Ананас» полностью готова.
Вишенки
Чтобы смастерить данную поделку, необходимо выполнить все действия, которые были перечислены в поделке «Яблоко», за одним исключением – сердцевина здесь не нужна. И вместо одной заготовки понадобятся две, да и листиков можно сделать побольше.
Это лишь малая только тем возможных вариантов поделок в виде аппликаций, которые можно выполнить либо совместно с детьми, либо дать возможность сделать им их самостоятельно.
Для пополнения своей коллекции можно воспользоваться идеями из интернета, а можно подключить свою фантазию и постараться сделать что-то свое красивое и оригинальное. Ведь такая аппликация станет прекрасным украшением интерьера или отличным подарком.
Ваза с сюрпризом
Так же вырезаем фрукты из сложенной в четыре раза бумаги, склеиваем половинки, чтобы получить объемные фигурки фруктов.
Статья по теме: Модульное оригами. Японский журнал с мастер-классами
Также понадобится вырезка вазы. Ее делаем в форме половины овала. К картону-основанию приклеиваем сначала фигурку вазы.
Затем приклеиваем наши фрукты поверх вазы, чтобы создавалось впечатление, словно они лежат внутри.
Затем дополняем аппликацию нарисованными от руки веточками у фруктов, а вазу декорируем так, как нравится. В данном мастер-классе использовались цветочки, сделанные с помощью фигурного дырокола. Можно использовать различные орнаменты, полученные при помощи дырокола, или же вырезанные собственноручно. Также можно украсить вазу блестками или элементами, нарисованными красками от руки.
Итак, фрукты в вазе, изготовленные из бумаги, готовы!
Аппликация из бумаги: Свежесть фруктов
Превратить обычный картон в яркий летний натюрморт легко, если знаешь тонкости создания аппликации из цветной бумаги. Немного фантазии и стараний — и в Твоей комнате появится яркая композиция из сочных фруктов и ягод, которыми все мы так любим лакомиться летом.
3 21 т.
Спелые, согретые летним
солнцем и теплым ветром фрукты так и
манят к себе из прилавков магазинов и
местных рынков. Хочешь забрать частичку
лета к себе домой? Создай веселый летний
натюрморт из цветной бумаги и почувствуй
сладость фруктов на губах.
Аппликация из бумаги: фрукты
Для изготовления
фруктового натюрморта Тебе понадобятся:
- цветная бумага и
картон, - цветной гофрированный
картон, - клей ПВА и ножницы.
1. Из гофрированной
бумаги белого цвета вырежи овал длиной
45 см, шириной 30 см. Это блюдце для фруктов
и ягод.
2. Из оранжевого картона
с помощью циркуля или стакана вырежи
два круга. Они сыграют роль апельсинов.
Чтобы аппликация выглядела объемной,
с оборота приклей отрезки толстого
картона.
3. А сейчас из зеленой
бумаги вырежи 20 листочков разной величины
и фактуры. Приклей апельсины и листья
вдоль верхнего края блюдца.
4. Из желтого картона
по трафарету вырежи грушу.
5. С помощью следующих
трафаретов вырежи два яблока (из красного
картона) и три банана (из желтого
гофрированного картона). Не забудь
приклеить снизу под
фруктами отрезки картона. Приклей грушу,
яблоки и банан к блюдцу.
6. Следующие трафареты
помогут Тебе вырезать из красной и синей
гофрированной бумаги пять вишен и
столько же слив. Приклей ягоды на блюдо.
7. Из блестящего зеленого
картона вырежи 10-15 маленьких овалов.
Выложи из них гроздь винограда и приклей
на блюдо. Замечательно выглядят и
бумажные листочки винограда. По желанию,
добавь к композиции и их.
8. Не забудь о деталях:
хвостики для фруктов и ягод вырежи из
коричневой и желтой бумаги.
Ур-ра! Веселый фруктовый
натюрморт готов принести головокружительно
сладкие ароматы лета в Твой дом.
Наслаждайся красотой собственноручно
изготовленной аппликации из бумаги для
детей и твори
больше вместе с Пустунчиком.
Читай также:
Заметили орфографическую ошибку? Выделите её мышкой и нажмите Ctrl+Enter
